Matematiği öğrenmeyi sevdiren yöntem
Edirne'de iki öğrencinin geliştirdiği, Milli Eğitim Bakanlığı ile TÜBİTAK'ın düzenlediği "Bu Benim Eserim" yarışmasında sergilenmeye layık görülen ilk 100 çalışma arasında yer alan proje, matematiği sevdirerek öğretmeyi amaçlıyor.
Edirne'de iki öğrencinin geliştirdiği, Milli Eğitim Bakanlığı ile TÜBİTAK'ın düzenlediği "Bu Benim Eserim" yarışmasında sergilenmeye layık görülen ilk 100 çalışma arasında yer alan proje, matematiği sevdirerek öğretmeyi amaçlıyor. Türkiye'de bilim insanı yetiştirilmesi amacıyla düzenlenen yarışmaya ülke genelinde öğrenciler tarafından sunulan 78 bin projeden 100 eser, Milli Eğitim Bakanlığı ve TÜBİTAK tarafından sergilenmeye layık görüldü.
Sosyal, kültürel ve sayısal alanlarda çeşitli projelerin sunulduğu yarışmada, Meriç Şehit Öğretmen Aydın Yılmaz İlköğretim Okulu 8. Sınıf öğrencileri Melike Onay ve Dolunay Pazarcı'nın hazırladığı "Küpsel Sayılar Toplamı" projesi de sergilenecek eserlerler arasında yer aldı.
Onay, AA muhabirine yaptığı açıklamada, bu proje ile matematiğin öğrencilerin korkulu rüyası olmaktan çıkarılmasını amaçladıklarını söyledi.
Küpleri modelleyerek sayıların küplerinin toplamının ispatını yaptıklarını belirten Onay, "Problemlerin çözümünün ispatı yapılarak matematiğin daha kolay bir şekilde aklımızda kalmasını amaçladık. Küpsel Sayılar Toplamı çalışması, matematiği kolaylaştıran bir yöntem" dedi.
-"Edirne'yi proje merkezi haline getirmek istiyoruz"-
İl Milli Eğitim Müdürü Hüseyin Özcan da Edirne'den "Bu Benim Eserim" yarışmasına 102 proje başvurusu yaptıklarını ifade etti.
Özcan, şöyle devam etti:
"Daha birçok özgün proje üretip öğrencilerimizi bilime daha da özendirmek, İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak baş hedeflerimiz arasında yer almaktadır. Öğrencilerimizin önünü ve ufkunu açarak Edirne'yi bilim alanında projeler merkezi haline getirmek istiyoruz. Geleceğin bilim insanları olacak proje sahibi öğrencilerimizi tebrik ediyor, başarılar diliyoruz. Yarışmada 78 bin eser arasında 50 eser birinciliğe, 50'si de ikinciliğe layık görüldü. Bu öğrencilerimizin eserleri de ikinciler arasında yer alıyor."
Projenin danışman öğretmeni Özge Akdeniz de matematiğin günümüzde "çekinilen ve korkulan" bir ders olduğunu söyledi.
Matematik formüllerinin ezberlenmesinin zor olması nedeniyle çocukların bazı sıkıntılar yaşadığını anlatan Akdeniz, "Öğrencilerle birlikte matematiği nasıl zevkli ve eğlenceli hale getirebiliriz diye tartıştık. Çalışmalarımız sırasında bir formül ispatı yaptık. Bunu da görsel hale getirmek için birim küpleri kullandık. Bu, formülün ezberlenmesi değil, öğrenilmesi açısından büyük kolaylık sağladı" diye konuştu.
-"Öğrencilerimizin başarısı tesadüf değildir"-
Meriç Şehit Öğretmen Aydın Yılmaz İlköğretim Okulu Müdürü Hüseyin Kesmen ise öğrencilerin başarısının tesadüf olmadığını ifade etti.
Kesmen, 41 yıllık çalışma hayatında eğitim adına hiçbir zaman heyecanını kaybetmediğini anlatarak, "Sevginin olmadığı yerde başarıdan söz edilmesi mümkün değildir. Biz öğrencilerimizi seviyoruz çünkü geleceğimizi seviyoruz. Biz öğrencilerimizi seviyoruz çünkü ay yıldızlı bayrağımızı seviyoruz. Biz öğrencilerimizi seviyoruz çünkü güzel yurdumuz Türkiye'yi seviyoruz" dedi.
Kaynak: AA
Edirne'de iki öğrencinin geliştirdiği, Milli Eğitim Bakanlığı ile TÜBİTAK'ın düzenlediği "Bu Benim Eserim" yarışmasında sergilenmeye layık görülen ilk 100 çalışma arasında yer alan proje, matematiği sevdirerek öğretmeyi amaçlıyor.
Edirne'de iki öğrencinin geliştirdiği, Milli Eğitim Bakanlığı ile TÜBİTAK'ın düzenlediği "Bu Benim Eserim" yarışmasında sergilenmeye layık görülen ilk 100 çalışma arasında yer alan proje, matematiği sevdirerek öğretmeyi amaçlıyor. Türkiye'de bilim insanı yetiştirilmesi amacıyla düzenlenen yarışmaya ülke genelinde öğrenciler tarafından sunulan 78 bin projeden 100 eser, Milli Eğitim Bakanlığı ve TÜBİTAK tarafından sergilenmeye layık görüldü.
Sosyal, kültürel ve sayısal alanlarda çeşitli projelerin sunulduğu yarışmada, Meriç Şehit Öğretmen Aydın Yılmaz İlköğretim Okulu 8. Sınıf öğrencileri Melike Onay ve Dolunay Pazarcı'nın hazırladığı "Küpsel Sayılar Toplamı" projesi de sergilenecek eserlerler arasında yer aldı.
Onay, AA muhabirine yaptığı açıklamada, bu proje ile matematiğin öğrencilerin korkulu rüyası olmaktan çıkarılmasını amaçladıklarını söyledi.
Küpleri modelleyerek sayıların küplerinin toplamının ispatını yaptıklarını belirten Onay, "Problemlerin çözümünün ispatı yapılarak matematiğin daha kolay bir şekilde aklımızda kalmasını amaçladık. Küpsel Sayılar Toplamı çalışması, matematiği kolaylaştıran bir yöntem" dedi.
-"Edirne'yi proje merkezi haline getirmek istiyoruz"-
İl Milli Eğitim Müdürü Hüseyin Özcan da Edirne'den "Bu Benim Eserim" yarışmasına 102 proje başvurusu yaptıklarını ifade etti.
Özcan, şöyle devam etti:
"Daha birçok özgün proje üretip öğrencilerimizi bilime daha da özendirmek, İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak baş hedeflerimiz arasında yer almaktadır. Öğrencilerimizin önünü ve ufkunu açarak Edirne'yi bilim alanında projeler merkezi haline getirmek istiyoruz. Geleceğin bilim insanları olacak proje sahibi öğrencilerimizi tebrik ediyor, başarılar diliyoruz. Yarışmada 78 bin eser arasında 50 eser birinciliğe, 50'si de ikinciliğe layık görüldü. Bu öğrencilerimizin eserleri de ikinciler arasında yer alıyor."
Projenin danışman öğretmeni Özge Akdeniz de matematiğin günümüzde "çekinilen ve korkulan" bir ders olduğunu söyledi.
Matematik formüllerinin ezberlenmesinin zor olması nedeniyle çocukların bazı sıkıntılar yaşadığını anlatan Akdeniz, "Öğrencilerle birlikte matematiği nasıl zevkli ve eğlenceli hale getirebiliriz diye tartıştık. Çalışmalarımız sırasında bir formül ispatı yaptık. Bunu da görsel hale getirmek için birim küpleri kullandık. Bu, formülün ezberlenmesi değil, öğrenilmesi açısından büyük kolaylık sağladı" diye konuştu.
-"Öğrencilerimizin başarısı tesadüf değildir"-
Meriç Şehit Öğretmen Aydın Yılmaz İlköğretim Okulu Müdürü Hüseyin Kesmen ise öğrencilerin başarısının tesadüf olmadığını ifade etti.
Kesmen, 41 yıllık çalışma hayatında eğitim adına hiçbir zaman heyecanını kaybetmediğini anlatarak, "Sevginin olmadığı yerde başarıdan söz edilmesi mümkün değildir. Biz öğrencilerimizi seviyoruz çünkü geleceğimizi seviyoruz. Biz öğrencilerimizi seviyoruz çünkü ay yıldızlı bayrağımızı seviyoruz. Biz öğrencilerimizi seviyoruz çünkü güzel yurdumuz Türkiye'yi seviyoruz" dedi.
Kaynak: AA
