284 öğrenci son anda sınava girdi
Ankara'da Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) kentte sakin ve güvenli bir ortamda yapılırken, Başkentte 284 öğrenci çeşitli sebeplerle sınava son anda dahil oldu.
Ankara Valiliği Basın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü'nden yapılan yazılı açıklamada, il genelinde 362 ayrı binada, 11 bin 762 yönetici, sınav sorumlusu ve gözetmenin görev aldığı sınava, 384'ü engelli olmak üzere toplam 132 bin 851 öğrencinin girdiği belirtildi.
Sınavın il genelinde sakin ve güvenli bir ortamda yapıldığı ifade edilen açıklamada, 284 öğrencinin sınava gireceği yere geldiğinde kimliğini kaybettiğinin veya unuttuğunun anlaşılması üzerine sınav günü sabahı öğrencilere hizmet vermek üzere açık tutulan nüfus müdürlüklerince bu öğrencilere ivedilikle nüfus cüzdanı veya nüfus kayıt örneği tanzim edilerek sınava girmelerinin sağlandığı kaydedildi.
Açıklamada, Ankara Valisi Alaaddin Yüksel'in sınav sırasında sakin ve güvenli ortamın yaratılmasında gerekli duyarlılığı gösterdikleri için vatandaşlara teşekkür ettiği de belirtildi.
Ankara'da Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) kentte sakin ve güvenli bir ortamda yapılırken, Başkentte 284 öğrenci çeşitli sebeplerle sınava son anda dahil oldu.
Ankara Valiliği Basın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü'nden yapılan yazılı açıklamada, il genelinde 362 ayrı binada, 11 bin 762 yönetici, sınav sorumlusu ve gözetmenin görev aldığı sınava, 384'ü engelli olmak üzere toplam 132 bin 851 öğrencinin girdiği belirtildi.
Sınavın il genelinde sakin ve güvenli bir ortamda yapıldığı ifade edilen açıklamada, 284 öğrencinin sınava gireceği yere geldiğinde kimliğini kaybettiğinin veya unuttuğunun anlaşılması üzerine sınav günü sabahı öğrencilere hizmet vermek üzere açık tutulan nüfus müdürlüklerince bu öğrencilere ivedilikle nüfus cüzdanı veya nüfus kayıt örneği tanzim edilerek sınava girmelerinin sağlandığı kaydedildi.
Açıklamada, Ankara Valisi Alaaddin Yüksel'in sınav sırasında sakin ve güvenli ortamın yaratılmasında gerekli duyarlılığı gösterdikleri için vatandaşlara teşekkür ettiği de belirtildi.
